2026年11月5日下午18:00，学工部组织承办的2026-2027学年第一学期“建科夜话”之寝室微光：在集体生活中修炼高情商与边界感的专题讲座在大数据中心举行，由学生处副处长李小霞老师主讲，值班书记、辅导员以及在校学生代表共90余人参与。
讲座从学校宿舍专项检查工作引入，指出寝室卫生问题的背后实质是人际边界问题。主讲人借助管鲍之交的历史典故，结合差序格局、人际距离学、刺猬效应、课题分离四大心理学理论，剖析寝室特殊的相处处境：室友并非亲密挚友，却被迫处于近距离的物理空间，需要建立心理边界。讲座剖析了讨好型、控制型、回避型三类不当相处模式，提出健康的边界要做到温和而坚定，要接纳人与人之间的差异，懂得保持恰当心理距离。
讲座分享了非暴力沟通、合理拒绝、冲突化解等实用沟通方法，通过对比指责式沟通与理性沟通的差异，引导学生就事论事表达诉求，避免矛盾冷战积压。讲座倡导学生制定寝室公约，把作息、卫生、财物借用等要求落到实处，并推荐多本人际成长读物供同学们课后学习。主讲人寄语同学们，高情商是一次次微小选择的积累，相处既要包容差异，也要坚守规则，做到温暖他人亦不伤害自己。此次讲座将理论知识与生活实操相结合，帮助同学们掌握寝室矛盾处理方式，增强集体生活适应能力。引导学生学会尊重差异、理性沟通，共建文明和睦的寝室环境，助力青年学子在集体生活中实现自我成长。
讲座现场（一）
讲座现场（二）
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