辅导员“跃迁+”第一百四十期发展共读会于2026年9月14日晚八点在一站式学生社区服务中心开展。本次共读会由数字艺术学院罗华玺老师主持，智能制造学院值班书记齐云霞及各二级学院辅导员共同参与。
首先，主持人以“中国历史上伟大的朝代”话题作为导入，结合网络上流传的荒诞说法引出学习主题。通过案例讲解，带领大家认识历史虚无主义的内涵与现实危害。同时结合俄乌冲突背景，向参会辅导员科普认知战这一新型作战形态，点明认知战就是一场数字传播下的“大脑争夺战”，融合心理战、舆论战、信息战，借助互联网平台悄悄影响大众思想认知，也是当下高校思政工作需要直面的现实挑战。在互动讨论环节，围绕“日常生活中遇到哪些影响认知判断的事情”这一议题，各位辅导员结合学生管理实际分享见闻。大家谈到，现在大学生大多通过短视频、社交网络获取资讯，碎片化信息随处可见。还有老师谈到，很多错误观点包装得十分隐蔽，容易让辨别能力尚不成熟的学生产生认知偏差，这给一线思政工作带来很大压力。接着，辅导员们围绕“认知战逐渐常态化，高校辅导员应当如何提升自身应对能力”开展深入研讨。结合校园工作实际，大家形成统一工作思路：要持续加强党的理论学习，提高自身辨别错误思潮的能力；主动深耕网络场域，增强网络信息研判与风险感知水平；优化自身育人话语体系，做好常态化思想教育引导；树立协同工作思维，完善风险处置方式；坚持自我反思自省，保持长期斗争的定力。
最后，主持人做总结，网络认知风险离校园并不遥远，潜藏在短视频、网络评论和社交话题之中。辅导员作为学生思想的引路人，不能等到问题发生再被动处理，要做到防患于未然。大家要把本次学习收获融入主题班会、日常谈心谈话当中，引导学生学会理性分辨网络信息，树立正确历史观与价值观，守好高校思政教育主阵地，守护青年学生的精神世界，落实立德树人根本任务。
共读会现场（一）
共读会现场（二）
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