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丁笑生:学习贯彻党的二十大精神 全力谱写职业教育新篇章
作者:发布日期:2022-11-04点击数:

丁笑生 平顶山职业技术学院党委副书记、院长

习近平总书记在党的二十大报告中强调,要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑。这是党中央首次将教育、科技、人才三大战略一体规划、系统部署,充分体现了党中央对教育、科技、人才三者内在逻辑和发展规律的深刻把握,充分体现了党和国家对高等教育和人才培养的高度重视。作为职业院校,只有把党的二十大精神落实落细,才能谱写职业教育新篇章。

牢牢记住前途广阔、大有可为殷切期盼,扛起职业教育担当党的二十大报告提出,坚持教育优先发展”“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。河南省职业教育大会指出,要以人人持证、技能河南为抓手,加快建设国家职业教育创新发展高地。高等职业院校作为技能人才培养的主阵地,承担着为全面推进中华民族伟大复兴,筑好人才之基的重任。必须深刻理解教育是国之大计、党之大计重要论断,牢牢把握立德树人 德技兼修根本任务,把党的二十大精神转化为指导学校内涵发展的行动纲领,牢牢把握社会主义办学方向,凝聚学校改革发展的磅礴力量,抢抓职教发展新机遇,心怀国之大者,把习近平总书记对职业教育大有可为的殷切期盼转化为大有作为的生动实践。

紧紧抓住教育强国、技能报国办学使命,抢抓产教融合机遇党的二十大报告强调,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。高质量发展教育是根本,人才是基础。高等职业院校要积极构建学校事业快速发展的四梁八柱,不断塑造发展新动能新优势,加快推进以学校为基点、以区域为节点、以行业为支点、以企业为重点的产教融合新模式,促进学校的专业与行业、企业的需求有机融合,逐步形成办学双主体、育人双模式、队伍双师型、课程双结合、质量双评价的校企合作新局面,促进学生的学业与职业、事业的发展有效贯通,全面提高人才培养质量,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,着力造就技能人才、能工巧匠、大国工匠,为技能河南、技能中国加快建设人才中心和创新高地,为全面建成社会主义现代化强国、全面实现中华民族伟大复兴做出职业教育更加出彩的贡献!

稳稳钮住立德树人、德技并修根本任务,擦亮思政育人品牌立德树人是各级学校的共同任务,而立德树人、德技并修则是职业教育人才培养的具体要求。高等职业院校必须自觉扛起为党育人、为国育才的政治责任,稳稳钮住立德树人、德技并修的根本任务,贯彻落实习近平总书记关于思政课是落实立德树人根本任务的关键课程的重要论述。通过政策引导,平台搭建、资源整合,建设一支政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正六要高水平思政课教师团队,激励教师成为四有好老师,遵循六个下功夫的要求,坚持用党的科学理论武装青年学生,用党的初心使命感召青年学生,做青年学生的知心人、青年学生工作的热心人,把思政课上成信仰课、人生课,教育引导青年学子听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,把爱国情、强国志、报国行自觉融入全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的奋斗之中。

不一则不专,不专则不能。随着国家制造业向高端迈进,职业教育有了更广阔用武之地,满足更多学子人生出彩的愿景。站在新的起点,高等职业院校全面系统学习贯彻党的二十大精神,切实提高高技能人才供给能力,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。