为全面提升学院竞赛指导水平，激发师生参赛热情，以高水平竞赛推动高素质技术技能人才培养，在下半年的竞赛中取得更好成绩，9月24日下午，学院举办了以“竞赛经验分享与赋能”为主题的专题会议。唐烨、倪珂两位竞赛经验丰富的老师进行主题分享。

会议开始，学院领导强调了学科竞赛在检验教学成果、培养学生创新实践能力和提升学院影响力方面的重要作用，并指出本次分享会旨在搭建一个宝贵的内部交流平台，将个人经验转化为集体财富，为即将到来的各类重要赛事做好充分准备。

聚焦世界舞台：唐烨老师解析顶级赛事规则与策略

作为2025年世界职业技能竞赛的评委兼艺术设计赛道指导老师，唐烨老师拥有独特的双重视角与权威经验。分享中，她首先深入剖析了世界职业技能竞赛艺术设计赛道的具体设置、最新趋势及核心技术要求，让与会教师对这一全球最高水准的职业技能赛事有了更清晰、更深刻的认识。

唐烨老师重点解读了赛事的评分标准体系，揭示了国际评委的关注点与评分逻辑。在选拔与组队经验方面，分享了如何科学甄别有潜力的学生、如何构建优势互补的参赛团队，以及如何制定系统化、阶梯式的训练方案。她的分享高屋建瓴、内容详实，为学院冲击国际级赛事提供了极具价值的战略指导。

深耕本土实践：倪珂老师分享乡村振兴大赛制胜之道

随后，倪珂老师以其连续五年指导“重庆市大学生乡村振兴大赛”并屡获市级一等奖的丰厚积淀，进行了毫无保留的实践分享。倪老师从大赛的赛情分析入手，结合历年赛题的变化，梳理了竞赛的核心要点与评审倾向。

倪老师重点分享了如何将竞赛项目与课程教学、社会实践深度融合，引导学生从真实的乡村需求出发，完成从调研、构思到设计落地的全过程。倪老师通过生动的获奖案例，展示了如何将艺术设计的力量注入乡村，实现美育与智育的双重效益。其“以赛促学、以赛促建”的指导理念和行之有效的实践方法，赢得了在场教师的广泛共鸣。

本次经验分享会内容充实、针对性强，现场交流气氛热烈。它不仅是一次经验的传递，更是一次思想的碰撞和目标的凝聚。与会教师纷纷表示受益匪浅，对各类竞赛的指导思路与方法有了新的认识和启发。数字艺术学院将继续强化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的机制，不断积累竞赛成果，助力学院人才培养质量迈上新台阶。