9月4日,计算机网络技术专业2026级新生入学教育在学校笃学楼3405顺利召开。本次入学教育由专业负责人吴泽宇主持,从专业介绍、自我认知、入学规划、实训室安全教育四个维度展开,旨在帮助新生深入了解专业内涵、明确学习方向、树立安全意识,为即将开启的专业学习奠定坚实基础。
1、专业介绍:解码网络,链接未来
在专业介绍环节,吴泽宇老师立足国家“网络强国”“数字中国”战略与新一代信息技术产业的发展浪潮,深刻阐述了计算机网络技术专业在当今数字化时代的重要地位。她详细介绍了本专业的培养目标、课程体系结构等。吴老师指出,当前我国正加速推进数字基础设施建设,各行业对网络技术人才的需求持续旺盛,计算机网络技术专业毕业生在通信工程、网络安全、系统集成等领域拥有广阔的就业前景。
2、自我认知:找准定位,明确方向
在自我认知环节,吴泽宇老师引导新生正确认识自身兴趣、特长与发展定位。她鼓励同学们尽快完成从中学到大学的角色转变,主动思考“我想成为什么样的人”“我适合什么样的发展路径”等问题。吴老师强调,清晰的自我认知是做好学业规划和职业规划的前提,希望同学们在入学之初就树立明确的目标意识,将个人成长与国家数字经济发展需求相结合,在新的人生起点上找准方向、扬帆启航。
3、入学规划:多元路径,全面发展
入学规划是本次教育的重点内容。吴泽宇老师从四个方面为新生提出了具体建议:
一是积极主动完成学业。吴老师要求同学们珍惜在校时光,夯实专业理论基础,努力掌握从网络搭建到安全运维的全链条技能。计算机网络技术专业课程涵盖计算机网络基础、路由交换技术、网络安全设备配置与管理、网络自动化运维、网络虚拟化技术应用等核心内容,需要同学们以严谨认真的态度投入每一门课程的学习。
二是鼓励参加职业技能竞赛。吴老师介绍,学院近年来学生在省级以上技能竞赛中取得了丰硕成果。他鼓励新生以赛促学、以赛促练,通过参与各类网络技术竞赛提升实践能力和团队协作能力,在实战中检验学习成效。
三是规划专升本,提升学历层次。针对有学历提升需求的学生,吴老师详细介绍了专升本的政策路径和备考建议。他鼓励有志于继续深造的同学早做规划、提前准备,通过学历提升拓宽职业发展空间。
四是考取含金量高的证书,积极参加社会实践。吴老师强调,职业技能证书是求职就业的重要“敲门砖”。他建议学生在校期间积极考取网络工程师、网络安全等有行业认可度的职业资格证书,同时利用假期和课余时间积极参加社会实践与实习实训,将理论知识与实际应用紧密结合,提升自身的就业竞争力。
4、实训室安全教育:筑牢防线,规范操作
实训室安全教育是本次入学教育的重要环节。吴泽宇老师结合计算机网络技术专业实训教学的特点,向新生强调了实训室安全规范的重要性。要求同学们在实训操作中严格遵守安全规程,树立网络安全风险防范意识。吴老师指出,安全是一切学习与实践的前提,希望同学们将安全意识内化于心、外化于行,共同营造安全、规范、高效的实训学习环境。
本次入学教育内容丰富、节奏紧凑,现场气氛热烈。新生们纷纷表示,通过吴泽宇老师的细致讲解,他们对计算机网络技术专业有了更全面、更深入的认识,对未来的学习规划和个人发展充满了信心与期待。入学教育的成功举办,为2026级计算机网络技术专业新生的大学之旅奠定了坚实的基础,也为专业人才培养工作的顺利开展开启了良好局面。




