以赛促建精打磨 研思共进谋发展 —— 数字工程学院扎实开展 “三说” 系列院级评比活动
2026-03-27 11:10:23   作者：潘越（文/图）    来源：    责任编辑：张运来    点击：

为深入落实学校办学能力评估工作要求，扎实推进专业群、专业与课程建设提质升级，选拔优质项目参与校级 “说专业群、说专业、说课程” 教学能力大赛，重庆建筑科技职业学院数字工程学院统筹组织开展 “三说” 系列院级评比活动，以赛促教、以赛促建、以赛促研，全专业、全核心课程覆盖，进一步凝聚专业建设共识，明晰发展思路，夯实人才培养根基。

学院高度重视此次活动，成立由院长任组长的专项领导小组，对标校级大赛评价标准制定详细实施方案，紧扣 “专业群协同与产业适配、专业建设与岗位适配、课程改革与能力导向” 核心要求，分阶段、分模块有序推进交流评比工作，全程严把质量关，确保活动落地见效、取得实效。

3月4日，学院率先启动"说专业群、说专业"评比活动，大数据技术、物联网应用技术等五大专业负责人随后依次汇报，从专业定位、人才培养、师资建设、校企合作等维度全面展示建设成果。学院院长孙二华、副院长刘亚妮、院长助理潘越针对专业定位精准度等关键问题提出优化建议，最终评选推荐大数据技术专业参加校级决赛。

3月9日至20日，各教研室开展"说课程"初选，教师围绕课程定位、内容设计等核心要素进行说课交流，推选出《数据预处理技术》、《网络安全设备配置与管理》等4门课程在院级评比中展开角逐。在学院的“说课程”评比活动中，课程负责人紧扣人才培养目标，深度融合岗位需求，全面呈现课程改革创新成果。评审小组从说课内容、PPT展示等方面综合评定奖项，最后评选出《数据预处理》为学院一等奖参与校级“说课程”比赛。目前学院已进入专题整改提升阶段，针对评审意见全面优化说课内容与支撑材料，全力备战校级比赛。

此次“三说”系列评比活动，为全院教师搭建交流学习、展示提升平台，锤炼教师专业建设与教学表达能力，理清学院专业群建设协同逻辑、专业发展核心思路和课程改革实践路径，推动专业群与产业、专业与岗位、课程与能力精准对接。下一步，数字工程学院将总结推广活动优秀经验，深化专业群、专业与课程建设改革，完善产教融合、岗课赛证融合人才培养模式，将活动成果转化为人才培养实效，提升专业建设水平和课程教学质量，为学校办学能力提升和职业教育高质量发展注入动力。