依托大学生文化惠民“三下乡”社会实践活动，以小暑食新节气文化为抓手，补齐乡村美育资源短板，7月11日，我校2026年暑期“三下乡”社会实践“宋振中”新思想宣讲团分组分片走进明珠山村各户，为村内孩童带去入户美育帮扶服务。

活动前期，实践团成员购置水彩、彩铅、画纸等全套绘画物资，结合小暑农耕、荷塘、米茶民俗等本土节气场景，设计适配儿童的简易绘画内容。入户过程中，实践团成员走进一户户农家，围坐在孩童身边，手把手讲解线条、配色等基础绘画技巧，一对一指导创作，引导孩子们自主发挥想象力，绘制心中的小暑乡村图景。创作结束后，实践团成员与孩子、家长一起翻看画作、聊聊感受，对孩童的创作成果给予正向鼓励，临别前将绘画工具留给小朋友，方便他们课后继续练习。

一支画笔，画出的不只是乡村孩童眼中的小暑图景，更是高校学子把专业所长转化为文化服务的用心尝试。宣讲团没有把美育局限在集中授课的教室里，而是带着画笔颜料走进农家院落，一户一户陪伴孩子创作，让艺术教育资源精准滴灌到乡村最需要的角落，也让红色育人的文化根脉借由这份入户的陪伴，悄然传递到下一代心里。

本次入户美育帮扶是宣讲团“三下乡”文化服务板块的重要内容。下一步，宣讲团将持续发挥专业特长，以入户美育助力乡村文化振兴，让青春力量滋养乡村儿童成长，在基层服务实践中厚植社会实践育人成效。

乡村儿童认真绘制创意画作

实践团成员手把手指导孩童绘画

实践团成员分发绘画文具物资