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通识教育学院召开2026-2027学年第一学期考核委员会第一次会议
2026-10-09 12:55:18   来源:行政办公室     点击:

为进一步完善《通识教育学院教职工考核管理办法》,响应一线教师提出的优化建议,健全科学公平的教职工考核评价体系,充分发挥考核激励导向作用,2026年10月9日上午9点30分,重庆建筑科技职业学院通识教育学院2026-2027学年第一学期考核委员会第一次会议在笃学楼5306会议室召开。学院院长兼党支部书记陈程、副院长梅芳,行政人员李玲、赵雷,各课群组负责人赵路、谭启军、余瑜、刘璐、冉竹樱,教师代表张庆月、黄庆波、王爱卿等出席本次会议。

会上,院长陈程首先介绍本次会议背景。前期学院面向全体专任教师征集《通识教育学院教职工考核管理办法》的修改意见,收集到不少关于考核量化细则的反馈。本次考核委员会会议的核心任务就是集中研讨教师反馈的优化建议,围绕日常工作考核、教科研考核两大量化细则开展逐条审议,进一步完善考核指标体系。他强调,考核工作要坚守公平公正、全面综合、激励导向三大原则,考核结果将作为绩效发放、学年考核等级、职称聘任、统筹排课、项目申报与培训进修等工作的重要依据,细则修订必须立足通识教育学院实际,兼顾可操作性与激励性。

随后,与会人员结合教师反馈意见,针对日常工作考核和教科研考核两套量化细则展开充分研讨。大家围绕教师参加政府类和行业类教学能力大赛和技能竞赛获奖、指导学生参加国家级、省部级和校级ABCD四类比赛获奖、课题项目申报、论文评选、公共服务、课群组工作、参加校运动会等条目开展讨论,对原有指标进行细化,同时调整部分项目分值权重,厘清各项认定标准,让考核更加客观有据,真实反映教师日常履职情况。

副院长梅芳在研讨发言中谈到,考核细则修订要充分倾听一线教师声音,兼顾不同岗位教师的工作特点,通过考核机制调动教师参与各项工作的主动性。各课群组负责人、行政人员和教师代表结合日常工作实际踊跃发言,针对考核条目落地难度、成果认定范围、分值分配合理性、材料审核等也提出多条建设性修改意见。

会议最后,院长陈程作总结讲话。他指出,本次会议充分吸纳了全院教师的意见,考核委员会会后将汇总本次研讨形成的修订建议,对《通识教育学院教职工考核管理办法》进行优化完善,后续按程序公示后正式落地实施。他要求,办法正式实施后要做好细则宣讲解读工作,让全体专任教师明晰考核规则,以更加科学完善的考核评价机制推动学院教学质量与师资队伍建设提质增效。本次考核委员会会议聚焦教职工关切,以教师反馈为抓手优化考核制度,进一步夯实了学院考核评价体系建设基础,为通识教育学院高质量内涵式发展提供有力制度保障。

通识教育学院考核委员会新学年第一次会议现场

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